Desarrollo de sitios y materiales educativos web

Aplicaciones para el desarrollo académico

¿Para qué usar aplicaciones de desarrollo académico?

Equipo 7, DSIM, 08/06/2021

Utilizar herramientas computacionales mejora el rendimiento académico de los estudiantes (Divina, Pontes, Giraldez y Aguilar, 2012), y quien las implementa, se pregunta bajo qué condiciones un aplicativo apps en el ámbito educativo mejora el rendimiento, al ser tema que preocupa ámbitos internacionales donde por ejemplo, Manzano (2007) sostiene que en Estados Unidos existe un 17% de estudiantes en fracaso escolar, para Ardevol (2010) en España el 32% en edad de 20-24 años, no logra graduarse, y Erazo (2013) concluye que el fracaso es síntoma de jóvenes con problemas de tipo psicológico social, especificando que estudiantes de regular rendimiento, lo reducen más ante situaciones adversas, lo cual exige la presencia de programas de prevención para el descenso en el rendimiento académico. Un programa de prevención podría constituirse en el uso de aplicativos webs, al ofrecer herramientas, incluso en el campo de la evaluación.

En este contexto, el empleo de aplicativos implica cambios en la didáctica de la matemática, en particular de las ecuaciones diferenciales, y dada su aplicación conlleva preguntarse, si el uso de apps calculadora científica HD y wolfram alpha tiene incidencia en el rendimiento académico de estudiantes y si en igualdad de condiciones, frente a elementos tradicionales de clase, se considerarían puertas de entrada al pensamiento matemático (Ministerio de Educación Nacional, 2012).

Además, otros factores influyen en el rendimiento y uso de TIC, así Atencia y García (2014) concluyen que docentes tienen dificultades con la apropiación de TIC debido a factores intrínsecos como falta de conocimiento y desinterés, y extrínsecos como falta de tiempo para planificar estrategias de uso. En el ámbito universitario, variables explicativas tienen en cuenta motivación, autoconcepto, y conducta (Portellanos, 1989, citado en Moreno, Escobar A., Vera, et al, 2009). Por lo anterior, la investigación tiene como fin analizar la incidencia del uso de apps en el rendimiento académico y autoconcepto de estudiantes de ecuaciones diferenciales, identificando competencias desarrolladas..

Sería un absurdo tratar de crear en las escuelas, museos y centros culturales unos entornos aislados del resto del mundo con la excusa de que se distraen o que crean adicción. Prohibir el uso de las herramientas digitales en la escuela, en el museo o en la educación no es solo un error: es una estupidez

Santacana Mestre, Joan, Mikel Asensio Brouard, Victoria López Benito y Tània Martínez Gil coords. La evaluación de las apps en el patrimonio cultural. Asturias: Trea, 2018 [ISBN: 978-8417140397].

¿Qué son las apps de desarrollo académico?

08/06/2021

Con el paso de los años la educación en el mundo ha ido evolucionando – si bien no a la par – junto con los avances tecnológicos y de innovación del ser humano, ejemplo de ello es la implementación de educación en línea que hoy y bajo la situación pandémica, conocemos tan de cerca. Como lo vimos en el apartado de las apps y su origen, el mercado de aplicaciones a partir de los años 2000 se a expandido de una manera sorprendente, siendo el caso, que hoy en día podemos encontrar aplicaciones para prácticamente todo, claro que el aspecto académico no se ha quedado atrás, desarrollando así aquellas que faciliten a nuestra sociedad el acceso a diversas ramas del conocimiento, podríamos definir de este modo a las apps académicas como:

Una app educativa es un programa multimedia, ideado para ser usado a través de dispositivos electrónicos y como una herramienta de mobile learning.

School management

¿Cuál es su importancia?

De hecho, según la compañía tecnológica especializada en el desarrollo de soluciones para la educación “Blink Learning” tras los resultados de su Estudio anual sobre el uso de la tecnología en el aula realizado en España, Colombia, México, Perú y Argentina, descubrieron que alrededor del 52% de los estudiantes mejoran sus intereses académicos gracias al uso de las redes sociales así como los materiales digitales que nos brinda la red. Las aplicaciones móviles entran con un papel muy importante, pues buscan en diversas formas facilitar al usuario la absorción de sus intereses, y OJO no te confundas, por apps académicas no estamos solo ablando de team Microsoft o Google classroom, nos referimos más bien a aplicaciones como “GeoGebra” o “Anatomy Learning”, que son de aprendizaje independiente, es decir nos permiten aprender a nuestro propio ritmo en una dinámica de autodirigirnos, así como acceder exclusivamente a lo que deseamos aprender, de igual forma están diseñadas para ayudarnos a aprender de una manera dinámica, estableciendo comúnmente una relación con nuestra cotidianidad para así dar lugar a un aprendizaje más vivencial y por lo tanto más memorable.

En la actualidad nos vimos inmersos en una realidad digital a la que nunca nos habíamos enfrentado, sin embargo, las hemos sobrellevado gracias a la implementación de las diversas aplicaciones que nos han permitido continuar con nuestras actividades, estas aplicaciones educativas además fomentan una gran interacción de los usuarios, rompiendo con la clásica experiencia de aprendizaje pasiva y permitiendo un aprendizaje más rico y eficaz en el que el alumno también es partícipe activo de su desarrollo academico.

¿Cómo identificar una buena aplicación académica?

Bueno esto es un poco complejo de explicar. Recordemos que dentro de lo académico entran muchas ramas de conocimiento, te recomendamos en este sitio que antes de descargar o comprar una app tomes a consideración lo siguiente;